Сообщения

Изображение
  Урок №7. Контрольний урок. Тести. Творчі завдання, кросворди. Здравствуйте, ребята! Сегодня контрольный урок. Вам нужно написать тест (он в вашем конспекте на последней странице). Максимальное количество баллов - 10.  Сфотографируйте и пришлите мне в вайбере. И сделать задание №5. Разгадать ребус. Посмотрите объяснение как решать подобные задания. А теперь решите самостоятельно свой ребус из конспекта. Сфотографируйте и пришлите мне в вайбере.  Дополнительно, по-желанию, прочитайте рассказ.
Изображение
  Урок № 6.  Казка і казкові герої в музиці. Послухаємо непрограмний твір В.Косенка "Казка". Тому кожен може пофантазувати та подумати про свою казку.  Наступний програмний твір.  М.Мусоргський "Богатирські ворота" Е.Гріг "У печері гірного короля". Твір програмний чи ні? Багато  композиторів використовували образи казкових героїв в музиці. Найпопулярніший казковий образ - Баба Яга. Давайте послухаємо три п'єси з однаковою назвою, але різних композиторів та порівняємо.  Зверніть увагу на мелодію та темп музики, регістр та динаміку, музичні інструменти.  П.Чайковський «Баба-Яга»  М.Мусоргський "Хатинка на курячих ніжках" ( "Баба-Яга") А.Лядов "Баба-Яга" Домашнє завдання: За  бажанням  послухайте на вибір в youtube М.Римського-Корсакова симфонічну сюїту "Шехеразада", опери "Садко", "Казка про царя Салтана", "Снігуронька" або подивіться балет С.Прокоф'єва "Попелюшка". Надіш...
Изображение
  Урок № 5. Дитячі ігри та іграшки в музиці. Театри ляльок . Послухаємо деякі твори для дітей зі збірки "Дитячий альбом" П.І.Чайковського.          1. "Марш дерев'яних солдатиків" 2."Гра в конячки" 3. "Хвороба ляльки" 4. "Поховання ляльки" 5. "Нова лялька" Театр ляльок - особливий вид театральної вистави, в якому замість акторів (або поряд з акторами) діють ляльки. В театрі існують правила поведінки. Давайте пригадаємо: Серед театрів ляльок розрізняють три основні типи:    1.Театр верхових ляльок (перчаточні та гапітно-тростеві)  2.Театр низових ляльок (ляльки-маріонетки)     3.Театр  серединних ляльок (ростові, ляльки великих розмірів,  з боку або  в середині яких знаходиться актор-ляльковод)  Перегляньте  відео та пригадайте які бувають ляльки у театрі.                                           ...
Изображение
  Урок № 4. Що може зобразити музика. Природа в музиці. Пейзаж в музиці . Музика - мистецтво звуків. Композитори, використовуючі музичні інструменти та засоби музичної виразності навчилися так добре відображати в музиці різні звуки, шуми, явища та події, що слухач відразу здогадується про що йде мова.   Потрібно тільки уважно слухати і прислухатися. Іноді нам дається підказка композитора - назва п'єси. Така музика називається програмна.   Наприклад,  музика може зображати: - стихію води          В.Косенко "Дощик" дзижчання комах        М.Римський-Корсаков "Політ джмеля" Послухаємо як  фортепіано передає передзвін.  Л.Ревуцький "Ой дзвони дзвонять" (вступ) Тема природи завжди була популярна в мистецтві. Красою природи захоплювалися поети, музиканти, художники. Щоб намалювати картину у художника є фарби і пензлик, у поета - слово, у композитора - звуки. Послухаємо, як норвезьський композитор Е.Гріг передає у т...
Изображение
  Урок № 3, 4.  «Три кити» в музиці - Пісня, Танець, Марш .    У давні часи люди ще не вміли  пояснювати собі багато явищ свого життя. Не могли, наприклад, довго зрозуміти як же влаштована Земля, на якій вони живуть. Ось і придумали, ніби Земля схожа на диск, з усіх боків оточений океаном. І тримається вона на спинах трьох могутніх китів. Сьогодні ми знаємо, що це не так. Але в музиці існують свої «три кити». І існують вони насправді, а не як казка. На цих «трьох китах» вся музика тримається з давніх часів і в наші дні. Звичайно ж, вираз «три кити» - умовне. Це три основні дуже важливі області в музиці, або як ми їх називаємо - три основні жанри. Вперше про них розповів у своїй книзі для дітей композитор Дмитро Кабалевський.  Пісня - найпоширеніший вид музичного мистецтва, який поєднує словесний та музичний образи. Детальніше про пісню ви почитайте у конспекті. Танець - вид мистецтва, де художні образи створюються засобами пластичних рухів і жестів люд...
Изображение
  Урок №2. Музика як вид мистецтва.   Музика - мистецтво дуже давнє. У шкільному курсі «Музична література» ви будете вивчати музичне мистецтво, яке створювали протягом 400 років. Багато слухати вокальної та інструментальної, народної та авторської музики.   До музичного мистецтва відноситься: 1. Народна музика. Послухаємо попурі українських народних пісень у сучасному виконанні.   2. Вокальне мистецтво -  твори, які виконує один співак. 3. Хорова музика - твори, які одночасно виконують велика кількість   співаків 4. Дитячий фольклор - це  твори, що співаються або ритмічно промовляються: ігрові пісні, дражнилки, лічилки, небилиці, заклички, жартівливі пісні, а також прозові приповідки, скоромовки, загадки, казки. Частина з них складена дорослими для дітей (наприклад колисанки), але велика кількість — це творчість самих дітей. 5. Симфонічна музика -  це великі твори, які виконує найбільший оркестр в  світі – симфонічний ...
  Урок № 1. Музика в нашому житті «Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдёте в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках», - говорив відомий композитор  Д.Шостакович        Музика займає велике місце в житті людини, вона має велику силу. Одна - викликає сльози, інша - посмішку. Стародавні греки надавали особливого значення музичному вихованню дітей. Вони вважали, що людина, яку з дитячих років навчали розуміти і любити музику, ніколи не зробить поганого вчинку, не стане злочинцем.    Музика - в перекладі з давньогрецької мови «мистецтво муз» - вид мистецтва, який відображає дійсність і впливає на людину за допомогою звуків певної висоти. Висловлюючи думки і емоції людини, музика служить засобом спілкування людей.         У музики, як у кожного з н...